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2012 - Escenarios (Des)colonizadores

Coordinador: Marcelo Sarzuri-Lima
Año: 2012
Páginas: 190
ISBN: 978-99954-817-7-3
Depósito Legal: 4-1-1720-12
La finalidad de este libro es mostrar la infinidad de escenarios donde se despliega la colonización y al mismo tiempo, intenta plantear miradas críticas que aporten a procesos descolonizadores; por ello, la serie de trabajos que presentamos giran sobre una infinidad de temáticas y preocupaciones, teniendo como eje articulador la colonización y la lucha por construir escenarios descolonizadores.

 

2012 - Estudio evolutivo de la enseñanza de las matemáticas elementales en Venezuela a través de los textos escolares: 1826-1969

Autor: Walter O. Beyer K.
Año: 2012
Páginas: 840
Depósito Legal: 4-1-638-12
ISBN: 978-99954-817-6-6
El presente trabajo es el resultado de una investigación centrada en el estudio de libros de texto empleados en Venezuela para la enseñanza de las matemáticas elementales, durante el período 1826-1969. El estudio en su conjunto permitió arribar a una caracterización de la producción editorial de las obras didácticas en el período considerado; explicar sus particularidades tanto editoriales como pedagógicas; determinar quiénes fueron los autores relevantes; así como cuáles fueron las corrientes pedagógicas, las influencias foráneas, las motivaciones sociales y políticas que subyacen a este producto editorial. Por último, se logró establecer diversos subperíodos con marcas destacables y propias que permiten una caracterización de la educación matemática y su evolución en el tiempo.

 

2012 - Historia de una lucha desigual

Autor: Roberto Choque Canqui
Año: 2012
Páginas: 260
ISBN: 99905-0-710-4
Depósito Legal: 4-1-314-12
Historia de una lucha desigual se constituye en una investigación comprendida entre la historia indígena anterior y posterior a la revolución de 1952, cuyo objetivo está dirigido a analizar los diferentes escenarios y mecanismos de lucha empleados por los indígenas. Es asimismo, el aporte personal al conocimiento de una faceta de los pueblos indígenas. Son muchos los méritos y sacrificios de los luchadores indígenas contra el sistema de explotación y sojuzgamiento latifundista y gamonal, que se extendieron a lo largo del siglo XX y que parecen aún continuar en algunas regiones. A través de la sucesión de eventos históricos, se percibe que las rebeliones indígenas fueron, son y serán un tema vigente mientras las condiciones de exclusión se mantengan.

 

2012 - Educación Socio Comunitaria y Productiva

Autor: David Mora
Año: 2012
Páginas: 380
ISBN: 978-99954-817-9-7
Depósito Legal: 4-1-2052-12
Los capítulos de este libro pretenden mostrar, desde una perspectiva teórica con base en múltiples experiencias concretas, algunas ideas básicas, lineamientos y orientaciones centrales sobre la educación sociocomunitaria y productiva, con énfasis en la relación saber y trabajo, siempre desde una concepción política y revolucionaria.

 
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